PROPUESTA EDUCATIVA: INTEGRACION CURRICULAR DE LAS TICS PARA REFORZAR LA ENSEÑANZA DE LA CULTURA AYMARA
En el marco de entregar cada dia mejores alternativas para la enseñanza escolar y los nuevos desafíos que se aproximan en bases a la Calidad de la Educación, se ha propuesto dar a conocer un plan integral de estudio que tiene relación con la Enseñanza de la Cultura Aymara. Dicho plan pretende que los niños puedan profundizar sus conocimientos culturales, en una región de Arica y Parinacota, que tradicionalmente en este último tiempo se ha involucrado socialmente y festivamente, demostrando una identidad propia y que busca en el tiempo, ser el centro cultural más importante del país. El valor agregado a esta forma de enseñar la Cultura Aymara, lo determina por cierto, una metodología especial, basada en desarrollar una Integración Curricular de las TICS, las nuevas tecnologías, que se interna en las Aulas con un fin pedagógico, lo que significa que cada acción en el Aula, tiene un sentido de enseñanza-aprendizaje con aporte real de las diversas herramientas y software tecnológicos. Se piensa que los niños de hoy en dia, necesitan tener una mejor atención para desarrollar un acto dinámico de Aprendizaje, que se crea en el aula, y esto solo es posible si les damos participación y un mejor canal de comunicación, y en ese sentido entra como lenguaje de mediación y comprensión, el uso y aplicación de las TICs en un amplio sentido del proceso de Aprendizaje-Enseñanza.
